Výchovná poradkyně
Mgr. Jana Čermáková
Kontakt: tel.: 493 815 002, e-mail: cermakova@zsvrchlabi.cz
konzultace: ÚT 10:00 – 11:40
- Profesní poradenství
- Evidence dětí s vývojovými poruchami učení
- Vedení adaptačních kurzů
- Metodické vedení třídnických hodin
Preventistka rizikových projevů chování u žáků
Mgr. Kateřina Jirasová
Kontakt: tel.: 493 815 002, e-mail: jirasova@zsvrchlabi.cz
konzultace: ÚT 10:00 – 11:40 ST 14:00 – 15:00
- Koordinátor minimálního preventivního programu
- Realizátor preventivního programu „Zdravá škola“
- Krizová intervence
- Poradenská činnost (šikana, zneužívání omamných a psychotropních látek…)
Školní speciální pedagog
Mgr. Jitka Loudová
Kontakt: tel.: 493 815 003, e-mail: loudova@zsvrchlabi.cz
konzultace: PO 13:00 – 14:00
- Začleňování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do hlavního vzdělávacího proudu
- Pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, jejich zařazení do speciálně pedagogické péče, tvorba plánů pedagogické podpory
- Konzultační, poradenská a intervenční práce v rámci školy
- Zajištění metodické pomoci učitelům při vzdělávání žáků se speciálním vzdělávacími potřebami
- Koordinace a metodické vedení asistentů pedagoga
- Spolupráce se školskými poradenskými zařízeními a dalšími institucemi
Školní sociální pedagog
Mgr. Eliška Voděrková
Kontakt: tel.: 493 815 012 (Po – Pá: 6,45 – 7,30 a 13,00 – 15,00), e-mail: socialni.pedagog@zsvrchlabi.cz
konzultace: ÚT 13:00 – 15:00 ČT 13:00 – 15:00
- řešení velké absence žáků, předcházení záškoláctví
- komplexní vyhodnocování rodinného prostředí ohrožených žáků
- podpora vzdělávání žáků ze sociálně slabých rodin
- poskytování základního poradenství a základních intervencí související se sociální problematikou
- budování aktivní spolupráce zejména se službami sociální prevence a sociální péče a orgány sociálně-právní ochrany dětí
Školní psycholog
Bc. Barbora Cinerová
Kontakt: tel.: 493 815 012 (Po: 10,00 – 12,00, Čt: 10,00 – 14,00), e-mail: skolni.psycholog@zsvrchlabi.cz
konzultace: PO 14:00 – 15:00 (lichý kal. týden) ČT 13:00 – 14:00
V rámci školního poradenského pracoviště mohou žáci, učitelé a rodiče využít služeb školní psycholožky. Školní psycholožka vykonává na škole činnosti konzultační, poradenské, diagnostické, metodické a informační.
Dokumentaci o svých činnostech vede v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů a etickým kodexem školního psychologa.
Mezi konzultační, poradenské a intervenční práce patří:
- Individuální práce se žáky
- Péče o integrované žáky
- Krizová intervence
- Skupinová práce se žáky
- Individuální konzultace a podpora pro učitele v oblasti vzdělávání a při práci se třídou
- Konzultace se zákonnými zástupci při výukových a výchovných problémech dětí
- Upozornění: Forma individuální práce se žáky a rodiči je konzultační a poradenská. Psychoterapii na půdě školy neposkytujeme.
INFORMACE ZÁKONNÝM ZÁSTUPCŮM O PORADENSKÝCH SLUŽBÁCH ŠKOLY
Základní škola, Vrchlabí, nám. Míru 283
IČO: 70947163
1. K čemu tato informace slouží
Škola tímto prokazatelným a srozumitelným způsobem informuje žáky a jejich zákonné zástupce o poradenských službách poskytovaných ve škole, o pracovnících, kteří je zajišťují, o jejich účelu a průběhu a o souvisejících právech a povinnostech.
Tento dokument není žádostí o souhlas se zpracováním osobních údajů ani generálním souhlasem s poskytováním poradenských služeb. Poradenské služby školy jsou poskytovány v rozsahu a za podmínek stanovených školskými právními předpisy.
- Kdo poradenské služby ve škole zajišťuje
Na poskytování poradenských služeb se podle personálního zajištění školy podílejí zejména:
- Jana Čermáková – výchovný poradce (včetně kariérového poradenství),
- Kateřina Jirasová – školní metodik prevence,
- Barbora Cinerová – školní psycholog/školní speciální pedagog,
- Jitka Loudová – školní speciální pedagog,
- Eliška Voděrková – sociální pedagog,
- třídní učitelé, učitelé výchov a další pedagogičtí pracovníci v rozsahu jejich působnosti.
- Účel a rozsah poradenských služeb
Poradenské služby jsou poskytovány v rozsahu odpovídajícím počtu a vzdělávacím potřebám žáků školy. Zaměřují se zejména na:
- podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a zajišťování podpůrných opatření,
- sledování a vyhodnocování účinnosti podpory,
- prevenci školní neúspěšnosti,
- kariérové poradenství a podporu při volbě další vzdělávací cesty,
- podporu vzdělávání a sociálního začleňování žáků z odlišného kulturního prostředí nebo s odlišnými životními podmínkami,
- podporu nadaných a mimořádně nadaných žáků,
- průběžnou péči o žáky s výchovnými nebo vzdělávacími obtížemi,
- včasnou intervenci při problémech jednotlivých žáků nebo třídních kolektivů,
- prevenci rizikového chování, šikany a diskriminace,
- metodickou podporu pedagogických pracovníků,
- spolupráci školy se zákonnými zástupci a se školskými poradenskými zařízeními.
- Jak poradenské služby probíhají
Konkrétní postup se volí podle povahy situace a potřeb žáka. Může zahrnovat zejména rozhovor se žákem, konzultaci se zákonným zástupcem nebo pedagogickými pracovníky, pedagogickou diagnostiku, pozorování, preventivní nebo intervenční práci se třídou, návrh podpory a její průběžné vyhodnocování nebo doporučení využít školské poradenské zařízení.
Žák je informován způsobem přiměřeným jeho věku a rozumové vyspělosti a má možnost klást otázky. Při poskytování služeb škola respektuje důstojnost, soukromí a nejlepší zájem žáka a pracuje pouze s údaji potřebnými pro daný účel.
- Kdy je zapotřebí zvláštní písemný informovaný souhlas
K individuální psychologické, speciálně pedagogické nebo logopedické poradenské službě poskytované ve škole se obecný souhlas zákonného zástupce nevyžaduje, nestanoví-li jiný právní předpis jinak.
Zvláštní předchozí písemný informovaný souhlas se vyžaduje zejména před zahájením poskytování podpůrných opatření druhého až pátého stupně. Takový souhlas se obstarává až ke konkrétním doporučeným podpůrným opatřením a po poskytnutí informací o jejich důsledcích a možných organizačních změnách. Nelze jej nahradit obecným souhlasem uděleným předem v systému Bakaláři.
Jiný režim platí také pro psychologické, speciálně pedagogické nebo logopedické poradenské služby poskytované školským poradenským zařízením (PPP, SPC apod.); případný písemný souhlas zajišťuje toto zařízení za podmínek právních předpisů.
- Práva žáka a zákonného zástupce
Žák a jeho zákonný zástupce mají zejména právo:
- obdržet srozumitelnou informaci o službách poskytovaných školou, jejich účelu a průběhu,
- klást otázky a obracet se na příslušné pracovníky školy,
- být zapojeni do projednání podpory žáka v rozsahu odpovídajícím povaze věci,
- obrátit se s podnětem nebo stížností na ředitele školy,
- obrátit se na Českou školní inspekci,
- využít poradenské služby školského poradenského zařízení,
- uplatnit práva týkající se ochrany osobních údajů podle samostatných informací školy o zpracování osobních údajů.
Žák a zákonný zástupce jsou povinni poskytovat škole nezbytnou součinnost v rozsahu stanoveném právními předpisy a sdělovat údaje významné pro bezpečnost, ochranu zdraví a řádný průběh vzdělávání.
- Kontakty
Kontakty na ředitele školy a pracovníky školního poradenské pracoviště jsou uvedeny na webu školy včetně jejich konzultačních hodin.
