Život školy na míru 05/26
Vydejte se s námi před létem na cesty a objevte, co nového se u nás ve škole dělo.
Poznávací zájezd do Norimberku
První květnové pondělí jsme se vydali s žáky napříč ročníky 2. stupně do Německa. Výlet do Norimberku byl vysloveně za odměnu. Až na brzké vstávání, které bylo nutností, abychom vše stihli, neměla cesta chybu.
Zvířata v prostorné norimberské zoo nás přivítala majestátně a se vší pozorností. Vrcholem programu byla delfíní show. Cvičení delfíni neváhali pro chutné rybky předvést vše, co natrénovali, a to s lehkostí a hravostí sobě vlastní. Nešlo o žádný cirkus, ale vkusné, nenásilné představení s odborným výkladem cvičitele a se závěrečným vystoupením podkresleným hudbou.
Procházka městem byla poklidným završením celého výletu. Norimberské městské hradby a majestátní chrámy nám poskytly příjemný chládek a klid. Jen těžko jsme hledali stopy 2. světové války, která toto město s bohatou středověkou historií téměř zničila. V samotném centru si pak děti mohly koupit suvenýry či doplnit zásoby jídla a pití na zpáteční cestu a zároveň si při této příležitosti vyzkoušet fráze z hodin německého či anglického jazyka.
Výlet se všem líbil a až se naskytne další příležitost vyrazit do zahraničí, rádi ji opět využijeme.
Královskou cestou
Páťáci se vydali na vlastivědnou exkurzi do Prahy. Kde jinde by také měli zakončit putování českými dějinami než v matce měst, která symbolizuje pro náš národ srdce historie, kultury a státnosti.
Královská zahrada, kde se setkává příroda, historie a umění, byla ideálním začátkem poznávací trasy. U Letohrádku královny Anny páťáci obdivovali nejen čistotu této renesanční stavby, ale zkoumali i reliéfní výzdobu. Zvuky, které vydávala voda zpívající fontány, některým připomínaly oceán, jiným zvony v kostele, peklo, operu či ohňostroj.
Veškerou pozornost žáků upoutal Chrám sv. Víta, který se snad dotýká nebe. Tato obdivuhodná stavba na své dokončení také čekala téměř šest století. Uvnitř se mnohým tajil dech. Prostor, který byl osvětlován barevnou vitráží gotických oken, byl úchvatný. Bylo vzrušující hledět na zdi, za kterými se pod sedmi zámky střeží korunovační klenoty.
Dále následoval Starý královský palác, kde na nás svou unikátní klenbou zapůsobil Vladislavský sál. Na konci nás zase zaujaly jezdecké schody, po kterých se kdysi panstvo nechalo koňmi dovézt až dovnitř. Úzkými uličkami všichni spěchali k té Zlaté. Věděli, že domky ve Zlaté uličce jsou malé, ale přesto je drobná stavení překvapila. Nadchla je jejich barevnost a možnost do nich nahlédnout. Poté už zvědavě sestupovali po schodech do Daliborky, kde je vyděsily mučící nástroje.
Velkou výzvou pro všechny byl výhled na Prahu z Hradčanského náměstí. Tady se plánek Prahy, který si každý ve škole procestoval prstem křížem krážem, propojil se smyslem pro orientaci a děti se předháněly v tom, kdo kterou památku uvidí první.
Historické domy v Nerudově ulici těm všímavým ukázaly svá znamení. Lidí kolem přibývalo a páťáci se ocitli na mostě, o kterém si zjistili mnoho zajímavostí a legend. Nikdo nechtěl minout místo, kde byl prý světec Jan Nepomucký svržen do Vltavy, a připravit se tak o splněné přání. Na Staroměstském náměstí jsme zkoumali detaily slavného orloje, zkontrolovali počet křížů na dlažbě a rozluštili heslo na pomníku mistra Jana Husa. Posledním zastavením byla Prašná brána a Obecní dům.
Poznatků, postřehů a zážitků z této výpravy za historií je mnoho a jsou různé, každý si nese ty své. Co je však všechny spojuje, je jedinečnost naší matičky Prahy.
Třeťáci poznávali svět energie i péče o zvířata
Žáci třetích ročníků přijali milé pozvání k návštěvě bioplynové stanice v Bělé u Staré Paky. Po areálu je provázeli pan Zuzánek a pan Jindřišek, kteří dětem srozumitelně vysvětlili, jak bioplynová stanice funguje, z čeho vzniká energie a jaké jsou její výhody i možná úskalí.
Velkým zážitkem byla také návštěva kravína, kde se žáci dozvěděli mnoho zajímavostí o chovu krav a péči o zvířata. Zaujalo je zejména moderní robotické dojení pomocí systému DeLaval VMS V300, díky kterému si krávy mohou samy zvolit čas dojení. Děti se dozvěděly, že spokojené a méně stresované krávy jsou zdravější a lépe prospívají. Nechyběla ani možnost pohrát si s telátky a pozorovat život na farmě zblízka.
Snažíme se žáky vést k poznávání světa přímo v praxi, protože vlastní zkušenost je pro děti tou nejlepší cestou k učení.
Čtvrťáci získali průkaz cyklisty
Průkaz cyklisty si každoročně vyzkouší získat žáci čtvrtých tříd. Po předchozí přípravě děti i letos ukázaly, že se vyznají v pravidlech silničního provozu a zvládnou i bezpečnou jízdu na kole. Získání průkazu je již tradiční součástí výuky a patří k důležitým krokům v dopravní výchově. Děti navázaly na přípravný program, který proběhl už v září na dopravním hřišti u ZŠ Liščí kopec. Výuku vedla lektorka BESIPu, která je zároveň místní učitelkou, a žáci si během ní osvojili základní pravidla silničního provozu i správné chování cyklistů.
Samotné zkoušky se skládaly z písemného testu ve škole a z praktické části na dopravním hřišti, kde si děti vyzkoušely jízdu na kole v různých dopravních situacích. Všichni žáci uspěli, a kromě průkazu cyklisty si odnesli také cenné zkušenosti. Škola tak dlouhodobě přispívá k větší bezpečnosti svých žáků a podporuje jejich samostatnost i zodpovědnost v silničním provozu.
Ze světa sportu
Fotbalovou sezónu zahájili naší žáci z prvního stupně, již se na konci dubna zúčastnili turnaje McDonald´s Cup. Do okrskového finále v Trutnově nastoupil tým žáků 1. až 3. ročníku a 4. až 5. ročníku. Přestože oba předvedly bojovné výkony a velké nasazení, ani jednomu se bohužel nepodařilo postoupit do další fáze turnaje. Nejmladší žáci obsadili páté místo, starší vybojovali místo třetí.
V Trutnově se konalo okresní kolo atletických závodů Pohár rozhlasu. Jedná se soutěž družstev, kde jednotlivci získávají body za své výkony v různých atletických disciplínách. Mladší žákyně obsadily páté místo, mladší žáci třetí místo a starší žákyně i žáci obsadili první místo. Gratulujeme a držíme palce na krajské finále do Hradce Králové.
Na další setkání v příštím čísle se těší
Kolektiv ZŠ nám. Míru
